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2020年安徽省普通高校分类考试招生语文考试大纲

时间:2020-05-14保存为WORD

近日,安徽省考试院发布了2020年普通高校分类考试招生语文考试大纲,下面小编整理了相关信息,供大家参考。

考核目标与要求

语文学科文化素质测试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。

识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。

鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

考试内容与要求

(一)基础知识及应用

1.正确识记现代常用规范汉字。

2.正确使用词语(包括成语)。

3.辨析常见的病句类型。

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

4.正确判断和运用常见的修辞手法。

修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复。

5.正确使用常见的标点符号。

6.理解和选用常用句式(把字句、被动句、判断句、祈使句)。

7.文学知识和文化常识(古今中外重要作家及主要作品、文学体裁常识、古诗词名句、传统文化常识)。

(二)阅读与欣赏

1.古代诗文阅读

(1)理解常见文言实词在文中的含义。

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词:而、其、也、于、之、以。

(3)理解并翻译文中的句子。

(4)筛选文中的信息,归纳内容要点。

(5)把握诗人的感情,评价作品的思想内容。

(6)鉴赏作品的形象和主要表达技巧。2.现代文阅读

(1)掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识。

(2)理解词语在文中的含义,理解文中重要句子的含意。

(3)把握文章思路,归纳内容要点,概括中心意思。

(4)筛选并提取文中信息,分析并概括作者在文中的观点态度。

(5)分析作品的体裁特征和主要表现手法。

(6)欣赏作品形象,赏析作品内涵,领悟作品艺术魅力。

(三)写作与综合实践活动

1.掌握常用应用文(便条、通知、单据、启事、计划、简历、广告词、说明书、书信)的知识和写作要求。

2.掌握一般的记叙文、说明文、议论文的写作知识与要求。

掌握策划设计与学习、生活、就业等情境相关的语文综合实践活动的知识与要求。

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