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人教版高中生物必修三目录

时间:2019-08-29保存为WORD

人教版高中生物必修三知识点有人体的内环境与稳态、神经调节与体液调节的关系、种群数量的变化、生态系统及其稳定性、生态系统的能量流动等。

人教版生物目录必修三

第1章 人体的内环境与稳态

第1节细胞生活的环境

第2节内环境稳态的重要性

第2章 动物和人体生命活动的调节

第1节通过神经系统的调节

第2节通过激素的调节

第3节神经调节与体液调节的关系

第4节免疫调节

第3章 植物的激素调节

第1节植物生长素的发现

第2节生长素的生理作用

第3节其他植物激素

第4章 种群和群落

第1节种群的特征

第2节种群数量的变化

第3节群落的结构

第4节群落的演替

第5章 生态系统及其稳定性

第1节生态系统的结构

第2节生态系统的能量流动

高中生物怎么学

方法1:画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图,但这个却是最难的,因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物知识体系脉络。比如说,生物包含:动物、植物、微生物。其中,动物又包括无脊椎动物、脊椎动物,逐级延伸,慢慢扩展。这样做的好处是:同学们不用死记硬背。每当掌握一个新的生物知识点后,在相应的分叉后面做补充即可。所以,这种方式非常灵活有效。

方法2:多做生物小实验。随着地方条件设施的改善,越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。书本理解和动手操作,两者的感触是截然不同的,因为实验更能加深同学们对生物知识点的理解和记忆。所以,条件允许的话,同学们可根据书本上的内容多做一些生物小实验。

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