新概念英语第二册课后习题答案Lesson 81, 82, 83, 84, 85

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专题:lesson 新概念英语习题答案第二课后英语概念 less 新概念

Lesson 81
1. d 根据课文第5-7行He could hear shouting inthe camp itself…they had just discovered that a prisoner had escaped, 可以判断出只有d.与课文内容相符,其他3个选择都与课文内容不符，所以选d。

2. a 根据课文第9行 The officers got out andthe prisoner stood to attention and saluted as they passed (军官们一定是把俘虏当成了看守或卫兵)，可以判断只有a. a guard (卫兵)是正确的，而其他3个选择都不是课文所暗示的情形，所以应该选a.

3. a 该句需要一个同前一句以 when 引导的时间从句含义相同的短语. b. when killing 和c. when having killed 都不合乎语法,因为when 是连词,而不是介词,它后面一般要跟从句,而不能跟名词性短语. a. On having killed (当杀死……的时候)和 d. ON having been killed(当……被杀后)要注意：以介词on 引导的动名词短语可以表示时间，可以代替when 引导的时间从句，但是d.表示被动的含义，与该短语的逻辑主语he 不符合，只有a.表示主动意义与前一句的时间从句意思相同，所以选a.

4. d 本句的意思是“（汽车里）有几个军官”。英语里表示“某处有什么”应该用there is 或there are . a. They had 和b. there had 都不合乎题目意思和语法规则；c. There was 也不符合语法，因为句子的主语是复数形式（officers）, 应该用there were 才正确，所以只有选d. There were.

5. b 该句需要选一个与前句中的as they passed (当他们经过的时候)含义相同的时间从句。 c. though they were passing和 d. because they hadpassed 这两个选择都不是时间状语从句，所以都不能选；a. while they had passed 有语法错误，while 引导的时间从句要用进行时态；只有b. while they were passing与 as they passed 的含义相同，所以选b.

6. b 本句需要选出与前一句中的rather elderly(相当年长的，上了年纪的)含义相同的词或词组。a. very old(非常老，很老)，b. quite old(相当老)，c. too old(太老)，d. old enough(足够老)中，只有b.与rather elderly 意思最接近，所以选b.

7. d 本句是对前一句的There was nothing else hecould do(他没有别的事可做了)的进一步解释。只有选d. all(没有别的了)，才能使两个句子含义相符合。而其他3个选则a. the whole(整体)，b. complete(完全的，完整的)，c. every(每个的，所有的)都不合乎习惯用法。That is all 是固定短语，所以只能选d.

8. c a.carried him (搬运他，运送他)；b. lifted him (提起他，抬起他)；c. pulled him along theground (在地上拖着他)；d. took him (抓住他)这4个选择中只有c. 与前一句中的dragged him into (把他拖进了)的意义相同，所以选c.

9. b 只有选b. wore(他穿着它们)才与前一句He changed into the deadman's clothes(他换上了死人的衣服)的含义相符合. a. changed(替换,改变)不合乎题目意思;c. dressed(给.......穿衣)后面的宾语应该是人而不是衣服,所以也不对;d. put词意思不对,穿上衣服应该是put on.

10. d 本句需要一个同前一句中的副词boldly (大胆地，勇敢地)意义相同的形容词。 a. timid (胆小的)，b. bald (光秃的)，c. strong (强壮的，坚定的)，d. brave (勇敢的，无畏的)中，只有d. 与boldly 的意义相同，所以选d.

11. b 本句需要选出一个与前一句中的blazing(发光的，闪耀的)含义相接近的词。a. gleaming(隐约闪光的，发微光的)，b. shining(发光的，光亮的)，c. reflecting(反射光的，反射的)，d. being burnt(被燃烧的，被烧焦的)4个词中只有b与blazing 的含义最接近，所以选b.

12. d a. beathim(连续地打他，狠揍他)，b. blew him over(不是一个词组)，c. knocked him 意思不够完整，应该是knock sb. down 或 knock sb. over; d. struckhim(攻击他，击中他)，只有d 与前一句的knocked him down with asharp blow(一拳把他打倒在地)含义最接近，所以选d.

Lesson 82
1. a 根据课文第3-4行…these ‘monsters’…aresimply strange fish, 可以推测只有a. are probably unusual fish (或许是不寻常的鱼)与课文的内容相符，而其他3个选择都与课文所描述的情形不符。2. b 根据课文第6行 …a peculiar fish wascaught near Madagascar(在马达加斯加福建的海里捕到了一条奇怪的鱼)可以判断，只有b. an unusual fish 与课文中的内容一致，而其他3个选择都与课文的内容不符，所以选b.

3. a 该句的谓语动词claim(声称)是及物动词，它后面可以跟名词或以that 引导的从句，也可以跟to 加动词不定式做宾语。只有a. that they have seen 是个从句，可以做claim 的宾语。而其他3个选择都不正确。 b. have seen 既不是从句，又不是不定式，因为前面没有to,因此不能用在claim 后面；c. to be seen 虽然是不定式，但不定式的被动式不符合这个句子的要求；d. to being seen 不符合语法，所以选a.

4. d 本句中的关系从句应该是被动语态才合乎语法，才能使句子意思完整。 a. which, b. which have 不合乎语法；c. which have being 也不合乎语法，只有选d. which have been 能构成被动语态关系从句，意思完整。

5. c a.realizing , b. having realized 都不合乎语法，因为他们都不能直接跟在when 后面， when 是连词，它后面应该跟从句。c. he realized, d. he has realized 都可以用在when 后面做时间状语从句，但d.是现在完成式，与主句的谓语动词时态不一致。主句的动词是一般过去时，c.是一般过去时，与主句时态一致，所以选c.

6. c a. been 意思讲不通，不合乎语法，因为它不能引导时间从句； b. When being 也不合乎语法，when后面应该跟从句； d. When it wasbeing 是时间从句，但它是过去进行时的被动式，与句中的副词eventually(终于)不协调一致，eventually 往往强调做完的动作，不应该用进行时。只有c. On being 可以做时间状语，意思是“当……时”最符合题目意思，所以选c.

7. d 本句需要一个所有格形容词做定语，句子意思才完整。 a. It, b. It's c. Its' 都不是所有格表达方式，只有d. Its(它的)是所有格形容词，最合乎语法，所以选d.

8. a 该句需要选一个与前一句中的动词claim (声称，宣称)的含义相同的动词。 a. state (陈述，声明)；b. own (拥有，承认)；c. owe (欠，把……归功于)和d. persist (坚持，主张，持续)这4个词中只有a. 与claim 的含义最接近，所以选a.

9. a 只有a. haven't taken themseriously(没有认真对待他们)才与前一句的时态和含义相符。 b. enjoyed them(欣赏他们或喜爱他们)，不合乎题目意思。 c. teased them(嘲弄，戏弄他们)虽然与前一句中的have laughed at these stories(对这些故事付诸一笑)的意思相近，但时态不一致； d. mocked them 不是正确的表达方式，应该是mocked at...

10. c 本句需要选一个与前一几中的(be) sighted (被看到的)含义相同的词。A. viewed (仔细观察到的或看到的)；b. glanced at (匆匆瞥见的)；c. seen (看见的)；d. caught (抓住，赶上)中，只有c. 与sighted的含义相同，所以选c.

11. b a.dynamic(动力的，力学的，强有力的)，b. strong(强壮的，有力气的，强大的)，c. forceful(坚强的，有说服力的)，d. willful(故意的，任性的)中，只有b.与前一句中的powerful(强大的，强有力的)含义最接近，所以选b.

12. d a.never (从来没有，永不)；b. unusually (异常地，奇怪地，罕见地)；c. always (一直，总是)和d. seldom (不常，极少地)中，只有d. 与前一句中的rarely (稀有地，不常发生地)意思相同，它们可以互换，所以选d.

Lesson 83
1. b 根据课文内容可以推测只有b. 是正确的，课文所暗示出如果温特沃兹?莱恩先生在最近的大选中获胜，他还会当首相的，但事实上他没有获胜。只有b. 与这一暗示相符，其他3个选择都与课文的内容不符。

2. a 根据课文最后一行but I love to hear it, 可以判断a. 是课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文含义不符。

3. c 本句的前半部分用的是现在完成时 he has always been afanantical opponent (他一直是强烈的反对者)，后半部分只有用一般现在时才能与前面的时态协调，并合乎逻辑。应该选c. 其他3个选择都不对：a. has been 是现在完成时，与前面时态重复,意思不同；b. was 是过去时不合乎逻辑；d. has 不合乎题目意思，此外需要的是动词be,而不是have. 所以c. 是最佳答案。

4. c 只有选c. to 才符合习惯用法，因为be opposed 后面需要同介词to 搭配才能构成固定短语，be opposed to 意思为“反对”，其他3个选择都不能同opposed 连用，所以应该选c.

5. a 该句需要选一个与前一句中的连词if(是否)意义相同的词,才能使两个句子意思相同. 只有a. whether (是否)与if 意义相同,其他3个选择b. that , c. unless(如果不,除非)和d. providing that (以……为条件，假如)都与if 的含义不同，所以选a.

6. b 只有选b. of 才符合习惯用法，因为句中的suspicious 后面只能跟介词of 或about 构成固定短语， be suspicious of/about 意思是“对……感到怀疑”，其它3个选择都不能与suspicious 连用，所以选b.

7. c 本句的时间状语是for some time (一段时间)表示一段时间的状语应该同完成时态连用才合乎逻辑；a. has gone 是完成时，但它表示的是瞬间完成的动作，不应该同表示一段时间的短语来年用；b. went 和 d. did go 都不是完成时；只有c. has been 是完成时，可以同表示一段时间的短语连用，表示某种状态持续的时间，所以应该选c.

8. b 本句需要一个同前一句中的形容词former (先前的，过去的)含义相同的词。 a. first (第一的)；b. previous (先的，以前的)；c. latter (最近的)；d. before (以前，在……之前)中，只有b. 与former 的意义和词性相同，所以选b.

9. c 本句需要选一个同前一句中的defeated (被击败)含义相同的词。 a. conquered (被征服的)，b. won (被赢得的，胜利的)；c. beaten (被击败的)；d. destroyed (被毁坏的)中，只有c. 与defeated 的意义相同，所以选c.

10. d 只有选d. against 才能使此句与前一句Patrick has always been afanatical opponent(帕特里克一直是强烈的反对者。)的含义协调一致。而若选a. opposite(对面)与前一句意义不符， b. anti 一般不能单独使用，它常做前缀表示“反对”，“防”“抗”等，在口语中可以做名词或形容词，意思为“持反对态度的人”， “反对的”，也不适合这个句子， c. at 意思讲不通。所以d. 是答案。

11. a 本句需要选一个同前一句中的lost his temper (生气，发脾气)含义相同的词组。a. got angry (生气)；b. was in a bad mood (心境不好)；c. lost his nerve (畏缩，害怕)；d. was in a bad humour (情绪不好，不高兴)中，只有a. 与lost his temper 意义最接近，所以选a.

12. b 本句是需要选一个与前一句中的election (选举)意义相关的词，才能使其意义与前一句符合。 a. marks (分数，记号)；b. votes (投票，选票)；c. points (点，得分)；d. grades (等级，成绩，分数)中，只有b. 的词意义与election 有关，而其他3个选择意义相同，一般都不用来指选举的得票数，所以b.是最佳答案。

Lesson 84
1. c 根据课文第3-4行可以判断只有c.与课文内容符合，而其他3个选择都与课文情形不符，所以只能选c.

2. c 根据课文第6-7行可以判断c. The train will becrowded (火车会变得拥挤)会是罢工所带来的后果，而其他3个选择都与课文内容不符，不能说明罢工所造成的结果，所以只能选c.

3. a 该句需要一个同前一句中的短语动词is due to begin (定于……开始)含义相同的短语，才能同前一句意义相吻合。只有a. is going to begin(将要开始)与is due to begin 的含义相同，他们都表示将要发生的情况，而b. began 是过去时， c. has begun 是现在完成时， d. will have begun 是将来完成时，强调某一时间完成的动作，同is due to begin 的含义有所不同。所以a. 是答案。

4. b 本句是以How 引导的疑问句，因此需要用疑问句语序即主谓倒置语序。只有b. 是疑问句语序，而其他3个选择都是陈述句语序，所以选b.

5. d 只有选d. most 最符合语法和习惯用法。 a. most of 后面的名词前应该有定冠词the才符合习惯用法，如most of the students.b. the most of 前面不应该有定冠词，而后面又缺少定冠词。c. the more修饰名词时前面没有必要加定冠词。

6. c a. todrive 和b. drive 都不合乎语法，因为它们是动词，不能用在Before 后面；Before 是介词也可以做连词，它后面可以跟名词或从句。d. they will drive 可以放在Before 后面作时间从句，但它的时态不对，主句已经是一般将来时了，从句就不能再是一般将来时，而应该是一般现在时才对，尽管它表示的是将要发生的情况。只有c. driving 是动名词，可以用在before 后面，并且符合题目意思，所以选c.

7. c 该句中的动词object (反对)后面只能跟介词to,才符合语法，而其他3个都不能和object 连用，所以选c.

8. c 只有选c. won’t be working (因此他们将不能工作)才与前一句they will go on strike (他们将罢工)的含义相符合。因为go on strike 就等于 do not work. a. will be fighting (将战斗/打仗)，b. will be arguing (将辩论或争论)，d. won’t be talking (将不讲话)中，这3个选择都不符题目意思，所以选c.

9. d 该句需要一个同前一句的last(持续，)含义相同的词。a. keep (保持，保存，保留)， b. hold(握住，使保持某种状态)， c. carry (拿着，运送，负担)， d. continue (继续，持续)中，只有d. 与last 的含义相同，所以选d.

10. a 只有选a. more (多于一星期)才能同前一句的短语at least a week (至少一星期)的含义相接近。而其他3个选择都与at least a week 含义相反，所以选a.

11. c 本句需要选一个同前一句中的动词volunteer (自愿)含义相同的形容词。a. eager (热切的，渴望的)；b. anxious (焦急的，忧虑的)；c. willing (情愿的)；d. impatient (不耐烦的，急躁的)中，只有c.与volunteer 含义相同，所以选c.

12. d 本句需要选一个同前一句中的动词词组expressed its gratitude (表达感激之情)含义相同的形容词。a. annoyed (感到烦恼的，不愉快的)；b. thankless (不感激的，负义的)；c. surprised (感到惊奇的)；d. thankful (感谢的，感激的)中，只有d. 与expressed its gratitude 的含义相同，所以选d.

Lesson 85
1. d 根据课文第4-6行，只有d. 与课文的实际内容相符，其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不符合题目意思，因为它们都不是在签名簿上签名的人。

2. d 根据课文第11-12行One is never too old tolearn (人要活到老学到老)，可以判断只有d.与这一名言的含义相符，而其他3个选择都与它含义相反，所以选d.

3. b 只有b. won't ，这个句子才合乎语法，因为主语是he,它后面应该用won't. 而a. willn't 是错误的表达方式。 c. shall not 和 d. shan't 意思相同，但他们只能用于第一人称I 和we. 所以选b.

4. a 前一句We went so unwillingly toschool 中so是副词，意思是如此地，修饰副词和形容词，表示程度。后面的句子的表语是unwilling pupils,前面就不能用so修饰，只能用such才合乎语法。such如此的，是形容词，只能修饰名词，后面跟形容词加名词，所以应该选a. such,以便使前后两句相符合

5. b 在星期几前应该用介词on 才符合语法。a. in, c. the , d.at 都不能用在Thursday 前，只有b. on 能用在Thursday 前面，所以应该选b.

6. a 本句是以How long 引导的疑问句，应该用主谓倒置的疑问句语序，才合乎语法。b. he will have been 是陈述句语序。c. will have he been 语序不对， d. will have been he 语序也不对，只有a. will he have been 是正确的疑问句语序，所以选a.

7. b 前一句的One is never too old to learn 中的One 是泛指代词，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要选一个同One 意义相同的人称代词。a. we , c. they 都不泛指“任何人”；d. everyone 每个人，可以泛指每个人，人人，但它后面应该用动词第3人称单数形式，而本句的动词是are,不能用Everyone;只有b. you(你，你们)可以泛指“一个人，任何人”，同one意义相同，所以选b.

8. d 本句需要选一个同前一句中的动词informed (通知，向……报告)相应的名词形式。a. inform 是动词；b. informs 不是名词；c. informations 是名词，但不合乎语法，因为information 是不可数名词，不能有用复数形式；只有d. information 是inform 的名词形式，所以选d.

9. b 只有选 b. signatures(签上自己的名字)这个句子才讲得通。a. signs(记号，标记) c. signals(信号) d. marks(痕迹，记号)这3个选择都不符合题目意思。 sign 系常用词, 指"具有一定含义的任何有形或无形的符号或标志, 它的表示可以是实物、表情、动作、文字、语言及任何痕迹或征兆", 如: There is a stop sign atan intersection . 在交叉路口处有停车标志。 mark 指"为某一目的有意作的标记", 也指"无意留下或自然形成的痕迹", 如: Suffering left its markon his face. 苦难的经历在他脸上留下了痕迹。

10. b 本句是对前一句He gave us encouragement(他给予我们鼓励)的进一步解释或说明，只有选b. helpful(帮助的，助人的)才合乎逻辑。而 a. courageous (勇敢的，无畏的)，c. helpless(无助的,不能自立的），d. thankful (感谢的，感激的)都不能进一步解释前一句的含义，因此都不合乎逻辑，所以选b.

11. d 本句中的farewell dinner 是“告别宴会”的意思，参加告别宴会的目的就是向某人告别，应该选d. goodbye 最合乎情理。而a. hello (表示问候)；b. something (某事)；c. our good wishes (我们美好的愿望)这3个选择都与“告别宴会”的宗旨不符，所以选d.

12. c 本句需要一个与前一句entirely(完全地)含义相同的副词。 a. eventually(终于，最终)， b. finally(最后，最终)， c. completely(完全地，全部地) d. fully(充分地，足足)中，只有c.与entirely 的含义相同。所以选c. 内容来源于网络，版权归原作者所有，如侵权，请联系删除