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高三文科一年能逆袭吗

时间:2016-10-22保存为WORD

我是薛然缅,现就读于安徽理工大学,不是985不是211,但是一年前我还在考一个专科的成绩。我不是学霸,所以就从一个学渣的角度来讲讲我的故事,我不知道有没有人会看,但我写出来就好了是的,我是一个如假包换的学渣,中考失利考到一个并不是自己目标的学校,学校在乡下,住校,手机从早上六点抱到晚上十点,逃课,谈恋爱,也没让自己闲着,只是用了一年的时间让自己从年级前300掉到了倒数100名现在想想还是玩心太重吧,即使是到了高三我的玩心其实也在,至于我怎么处理这个问题的,我后文会讲到。

作文里连点艺术性都没有了,也许你不会用到里边的例子但是那种调子你熟悉了

继续讲数学,我用我熟悉的江苏高考数学给大家讲,江苏高考难是众所周知的,但是真的像外界形容的那么难吗?不是,我给大家算一笔账,填空满分七十分,十三十四题咱不要了,再允许自己错一个两个的这就50分了,大题前三题基础,40分怎么也能拿到了吧?十八十九题第一题都会很简单的,十分到手,二十题咱不要了,这就一百分了,附加题练习到最后32+不成问题,现在数学总分就132分,但是,我们允许错的两题填空和丢掉的十三十四二十,真的就那么难一点分拿不到吗?不是的吧?这么一看,是不是基础分拿到手,数学虽然不会出类拔萃,但也不低?

我们就大胆假设数学能考130分,这比起我之前考的六十分已经算是翻天覆地的变化了,我模拟考一直考这个分数,高考又逆袭了些

下边讲语文,语文拿高分难,拿低分也难,大家差不多都一个水平,这个时候怎么在大家都一样的时候比别人优秀一点呢?我分两点来说

第一点,诗歌鉴赏和阅读理解怎么做!我们都会觉得这两个题目老师都在瞎改,其实那高分还是有一些诀窍的,就是总结,复习大纲本身就会给你一些总结,再加上你自己总结的东西,慢慢的你就会发现你的分慢慢高了,我是个例外,没高多少,不过在这个高考的洪流下,能和大家保持平齐也很不容易的嘛比如我问大家,小说中间段的作用是什么?过渡照应铺垫对比衬托你能记住吗?再比如诗歌里的表现手法和修辞手法都有什么你背下来了吗?

第二点,作文!这一点我可以自豪的说,我文笔不是最好的,但是我的作文一定能拿高分,为什么这么说,也许你们会不相信,我一模二模三模到高考写的作文几乎一模一样,一样的人物设定,我找到了一个近两年阅卷老师喜欢的文风,就搞这么一篇,把它练熟了,就这么去高考考场了,从出来的成绩看,我的作文应该比大家高了十分左右所以刚进入高三的大家,选三篇左右不同的作文把它练精了,改卷老师不会看过你以前的作文的

作文需要一些标新立异,你写“是什么为什么怎么办”就比不知道议论文基本文体的大家好了,写“起承转析合”又比“是什么为什么怎么办”高了一个档次,还有议论性散文更是压制了前边三种作文,还有记叙文!如果你把一篇记叙文练到了极致,没有那些谁都会写的东西,很!占!便!宜!

我高考语文考了110,不算高,但已经能压制住大部分考一百左右甚至以下的人了现在加上数学,你能考240分今年本二线多少,312,你已经考240分了,英语六十多考不到?我可不信,虽然我英语不好只能考八十多,但是我知道阅读理解和任务型阅读还有作文多做会提高,单词每天花半个小时看看,听力把握住,本二到手

今年本一线345分,我考了338,遗憾吗,不遗憾,我抓住了高中的尾巴努力过了,我觉得我考的很棒

大家还记得我高二考了多少分吗,210分,我用了一年提高了一百多分,数学147,英语81,语文110分,这是我最后的成绩

原本瞧不起我的人大都后悔了,我在大家都发挥失常的时候超常发挥了,为什么呢

第一,考前两小时不看书,这两个小时干嘛呢?想干嘛干嘛,睡觉都可以

第二,特殊情况不可避免,我会说我高考英语时拉肚子做完听力后半个小时几乎没写几个字吗?好的我说了,但是我试卷也做完了,很多正常考试的都没做完,为此我得意了好久呢

第三,能不谈恋爱最好别谈恋爱,虽然大家都希望两人可以共同努力一起走到同一个大学,这种情况有没有呢?我认识的人里是有的,两个人一起上了一个本三,那个女生原本是班级前几名

第四,就试试自己的能力吧,瞧不起你的人都只能冲你不好意思的笑呢

以上就是我想告诉你们的,什么时候开始都不算晚,如果有什么问题欢迎问我,我乐于为你解答

大家对江苏高考计分模式有一些误解,小女子芳名鬼爷:我们也考理化生,不是不考,只是不算在总分里而是划等级,我必须看到全省前百分之十才能拿到A,这样,学校会要求等级,假如学校要求A拿不到这个A,就算我高考分到了我这个学校连投档的资格都没有,其实无形中是给了两道门槛

一定要相信目标的重要性,高三时我非常想考南京信息工程大学的大气科学专业,但是我也清楚我真的想学这个吗?不是,我只是把那个目标放在那里,每次考试都拿我的分数和他们的录取分比较,然后给自己鼓励

其实但最后我也没追赶上他的录取分,但是他真的帮助了我很多.

有人提到计划完不成的问题,我想说,你安排了你根本完不成的计划就是在给自己机会去剩,比如我今天这样列计划:背单词五十个,完成作业,做一张数学卷,如果还有时间就整理一下错题

是不是很少?我确保我能做完,做完之后我也可以说,啊,好闲,做一张生物卷子吧,这多做的一张卷子并不在计划内,他就像给我成功完成计划的一个奖励。

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