学校介绍

中山职业技术学院位于我国伟大民主革命先行者孙中山先生的故乡—广东省中山市,是市政府投资兴办的全日制普通高等学校,占地810亩。成立于2006年6月,是“国家优质专科高等职业院校”“广东省示范性高等职业院校”和“广东省一流高职院校建设单位”,入榜“全国高职院校服务贡献50强”,先后荣获“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国高职院校创新创业教育工作先进单位”“广东省知识产权示范事业单位”“广东省首批大学生创新创业教育示范学校”“广东省安全文明校园”等荣誉称号。历年学生参加全国职业院校技能大赛总分保持全省高职院校前五名,用人单位满意度排名全省高职院校第二名,学校整体办学实力位居全省高职院校前列。

学校设有素质教育中心、思想政治理论课教学部、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、教育学院(筹)和继续教育学院,现有全日制学生11091人,成人教育在籍学生近8000人。

学校大力实施教育教学改革,紧贴中山产业结构特点实施“一镇一品一专业”专业布局,建成与珠三角区域专业镇先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等高度对接的35个专业和7大专业群,实现“专业-产业”“人才-市场”无缝对接。拥有一批紧贴国家重点产业和中山支柱产业的骨干专业,中央财支持重点专业2个,国家骨干专业6个;省级重点专业9个,省级一类品牌建设专业2个,省级二类品牌(含建设)专业8个,一流校高水平建设专业6个,电梯维护与管理、灯具设计与工艺、创业管理是全国高职高专首开专业。学校建设了247个校内实训基地、331个校外实践教学基地。立项建设国家虚拟仿真中心1个,省级实训基地11个,省级公共实训中心2个,建成省级大学生校外实践教学基地11个,省级协同育人基地2个。

学校发扬“敢为天下先”的创新精神,“政校企”合作办学体制机制改革示范全国。学校与专业镇深度产教融合,校企合作专业覆盖面超过90%,在古镇镇“国家火炬计划照明器材生产基地”成立“古镇灯饰学院”,在南区“国家火炬计划电梯特色产业基地”成立“南区电梯学院”,在“中国休闲服装生产基地”沙溪镇成立“沙溪纺织服装学院”,在小榄镇商贸物流园区成立“小榄学院”,在“中国红木产业之都”大涌镇成立“红木家居学院”。将办学边界从中等城市向下延伸至乡镇,使教育科研资源辐射到镇区企业、社区,有效促进当地产业发展和城镇化进程。率先探索混合所有制办学体制,目前,5个产业学院均形成镇校二元或多元投资结构,构建了董(理)事会领导下的院长负责制,其中小榄学院的工商管理专业和南区电梯学院的电梯工程技术专业还率先试行了现代学徒制。

学校积极服务区域创新驱动发展战略,致力于服务专业镇产业转型升级和中小微企业技术创新,以学校“总部”为主体,与多个专业镇合作联盟式协同发展,形成“总部+基地”的产学研协同创新格局。近百名教师作为省部产学研科技特派员分别派驻农村、镇区,协助企业开展科技攻关,派驻人数和科技服务项目数位列全省高校前茅。办学以来,学校承担教科研立项课题750余项,其中国家火炬计划项目1项,国家级、省级课题75项,100多项科技成果逐步实现技术转移,并形成产业化生产。学校产学研园入围国家发改委“十三五”产教融合发展工程项目(全国百强,全省仅5所高职院校立项),产学研综合服务成果得到国家教育体制改革领导小组的高度肯定。

学校是国内最早探索创新创业教育的高职院校之一,探索构建了普及化、融合化、专业化“三化并进”创新创业教育路径体系,形成了“分层施教、系统推进、全面覆盖”的创新创业教育工作特色。连续两年获评全国高职院校创新创业教育工作先进单位,是广东省高职院校创业教育教学指导委员会主任委员单位和广东省大学生创新创业教育首批示范校。学校运营管理的中山市大学生创业孵化基地荣获“全国创业孵化示范基地”称号,成为广东省唯一一个国家级创业孵化基地和国家级众创空间。创新创业蔚然成风,涌现出大批投身新产业、新业态、新模式的师生创客。

学校搭建面向专业镇人口素质提升的继续教育服务平台,累计承接各类培训20余万人次。贯彻服务“一带一路”建设,积极开展对外交流与国际化办学,先后和香港、澳门、台湾、新加坡、马来西亚、韩国、英国、美国、澳大利亚、德国、老挝、瑞士等多个国家和地区知名大学建立合作关系。

学校大力实施能工巧匠落户工程、教学名师培养工程、专业骨干培优工程、教师转型提升工程和高级人才引进工程,打破人事政策壁垒,大量引进职教专家、企业技术骨干、能工巧匠等,构建了一支专兼结合、素质优良、结构合理的“双师型”教学团队。目前教职员工654人,其中专任教师482人,双师素质教师占比81.33%,具有企业工作经历占比71%,拥有一批全国技术能手、中国工艺美术大师、广东省技术能手、广东省工艺美术大师、广东特支计划教学名师、省级教学名师、千百十工程培养对象、中山市优秀专家、拔尖人才等,以明阳风电集团董事长张传卫等为代表的一大批企业家、技术能手受聘学校客座教授、兼职教师。

学校以创建“特色鲜明、国内一流、世界有影响”的现代化高职院校为目标,秉承“修德、砺能、笃行、创新”校训精神,坚持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”办学理念,全面加强内涵建设,不断提升办学水平,努力为广东实现“四个走在全国前列”和粤港澳大湾区建设作出新贡献。

注:数据更新至2021年3月8日


学校领导

党委书记 尹绪忠

主持党委全面工作。

尹绪忠,2012年任现职。在《光明日报》、《社会科学》(上海)、《社会主义研究》(武汉)、《学术研究》和《广东社会科学》(广东)等发表近50篇文章,主持广东省社科规划项目和市级重大调研课题多项,荣获中山市宣传文化工作首届“五个一”工程奖。

校长 吴建新

主持行政全面工作,分管发展规划处(一流校建设办公室、职业教育研究所)。

吴建新,男,1963年生,湖南湘潭人,博士,硕士生导师,二级教授,享受国务院政府特殊津贴。现任中山职业技术学院校长,兼任中国职业技术教育学会常务理事,中国职业技术教育学会创业教育专业委员会副主任,中国高等教育学会创新创业教育分会副会长,中国职业技术教育学会校企合作工作委员会理事,广东中华职教社副主任,中山市职业技术教育学会会长。曾任中科院云南天文台助理研究员,华南师范大学物理系副教授、教授,中山市科技局副局长,中山市政协副主席,中山市人大常委会副主任。主持国家级、省部级、市局级科研课题10余项,发表学术论文40余篇,先后荣获中国科学院自然科学奖三等奖、中国科学院院长奖学金优秀奖、广东省科技进步一等奖、中山市科技进步一等奖、第三届黄炎培杰出校长、全国高等学校创业教育先进个人、广东省首届职业院校杰出校长等多个奖项。

党委副书记、副校长 李懋

分管教务处、学生工作部、学生工作处、团委、中山市大学生创业孵化基地,联系经济管理学院党(总)支部,联系经济管理学院、创业教育学院。

李懋,男,1963年生,湖北武汉人,教授,博士毕业于电子科技大学企业管理专业;曾任电子科技大学研究生部党总支副书记、书记,党委办公室主任、党委组织部部长、校长助理,电子科技大学中山学院党委书记等职务。2007年8月起任中山职业技术学院党委副书记、副院长。长期从事党务、思想政治教育和管理研究等工作,担任全国经管院校工业技术学研究会副理事长、广东省营销学会常务理事、广东省高职院校教学管理指导委员会委员、创新创业教学指导委员会委员、中山市改革发展研究会副会长、中山市社科联(兼职)副主席。在《管理评论》、《管理学报》等刊物上公开发表论文数十篇,参编教材、著作多部。先后承担了《法律基础》、《公共关系学》、《行为学》、《创业实务》、《沟通技巧》等十多门课程教学,曾获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一等奖和广东省“南粤优秀教育工作者”等荣誉。

党委委员、副校长 何锦波

分管党委办公室、学院办公室、纪检监察审计室(校务督查委员会)、创新促进处、招生就业办公室、总务处、继续教育处,联系艺术设计学院党(总)支部,联系机关党建工作,联系艺术设计学院。

何锦波,男,1960年生,广东中山人,高级讲师,硕士毕业于武汉大学人力资源管理专业;曾任中山市教育委员会党委办公室副主任、纪委副书记,中山中专书记、校长;2006年3月起任中山职业技术学院党委副书记、副院长。长期从事政治思想、职业教育等方面研究,担任中国职业教育技术研究会副主任委员,第九、十届广东省人民政府督学,广东省职业教育指导委员会委员,广东省职业教育学会理事,中山职业教育学会副会长,第九届中山市政协委员。公开发表论文多篇,主持国家、省、市重点课题多项;先后荣获广东省职业教育先进个人,广东省“南粤优秀教师”、广东省民族教育先进个人、中山市先进生产(工作)者、中山市优秀教育工作者、中山市优秀中共党员等荣誉。2009年荣获全国高职中职院校“百佳”校长光荣称号。

党委委员、副校长、工会主席 陈健雄

分管组织人事处(教师发展中心(筹))、工会、财务处、图书资讯中心,联系思想政治理论教学部党支部、素质教育中心党支部、信息工程学院党(总)支部、机电工程学院党(总)支部,联系教学部门党建工作,联系思想政治理论课教学部、素质教育中心、信息工程学院、机电工程学院。

陈健雄,男,1966年生,广东潮州人,高级工程师,博士毕业于南京农业大学企业管理专业。曾任中山食品进出口公司副总经理,中山市环境保护局副局长、党组副书记。2009年8月,调入中山职业技术学院,任党委委员、副院长。2002年当选为中国共产党十六届代表大会代表,曾主持国家科技部科技创新转化项目、广东现代产业500强项目,主编国家科技部星火计划丛书,主编、参编了多部科技著作,发表科技论文100余篇。先后获得中国优秀青年科技创新奖、广东省十大杰出青年、广东省劳动模范、广东省优秀共产党员、中山市优秀专家、中山市“十杰市民”等荣誉,2005年被国务院授予“全国劳动模范”称号。

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