口腔医学

培养目标 依据党和国家的教育方针和卫生工作方针,培养与社会经济和口腔医疗卫生事业发展相适应的德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论、临床医学知识和初步的创新创业思维及一定的科研能力,并能掌握口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗和预防工作,用以解决基层和社区口腔卫生问题,满足口腔医疗卫生需要的口腔医学应用型专业人才。 培养要求 本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质: 1.树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 2.关爱病人,将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。 3.尊重同事和其他卫生保健专业人员,具有团队合作精神。 4.具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识和能力。 5.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能。 6.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。 7.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病历的初步处理能力。 8.树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。 9.具有创新意识,为新知识的产生、新技能的发现做出贡献。 10.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 11.有较强的计算机应用能力和较高的外语水平,能熟练应用办公系统,具备一定的文献检索、资料查询能力,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。 专业特色 (一)师资力量 口腔学院现有教职工52人,51岁以上8人,36-50岁27人,35岁以下17人,高级职称以上教师13名,硕士以上学历13人,教学管理人员均为副高以上职称。梯队结构合理,整体素质高。实验、实训指导教师数量、素质结构能够满足教学要求。学院也积极引进人才,鼓励学历提升,加强中青年教师培养。 (二)主要课程 1、主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学 2、主要课程: (1)公共基础课:思想政治理论、英语、化学、物理、数学、计算机、医学心理学、医学伦理学等; (2)医学基础课:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、遗传学、病原学、病理生理学、病理解剖学、药理学、诊断学、预防医学等; (3)医学专业课:内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、耳鼻喉科学等。 (4)专业基础课:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔应用解剖学、口腔颌面影像诊断学、口腔材料学。 (5)口腔专业课:口腔内科学(牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学)、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、儿童口腔医学、预防口腔医学。 (三)课程设置 全学程共开设必修课47门,选修课要求修满24学分,其中公共选修课14分,专业选修课10分。 (四) 实验室情况 本学院教学实验室面积已达到400m2,实验设备投总值300余万元,目前建立了2个仿头模实验室、1个口腔技工实验室,由专人管理,在这里学生可以进行口腔内科、口腔修复、口腔正畸的实验。 (五)教学实习基地 口腔学院现有固定的临床教学实习基地8所。 (六)授予学位 本科学生完成全部学业课程并且考核合格,完成24学分选修课学习(其中公共选修课14学分,专业选修课10学分),达到学院规定国家大学英语四级考试成绩标准,符合学院毕业的有关管理规定者准予毕业,并颁发医学专业本科毕业证书,授予医学学士学位。若未在五年内修完所学课程、获得规定学分,可在两年内延迟申请学士学位。 就业方向 多渠道、多层次、多方位的就业方向(包括临床医生、教师、诊所、医疗器械行业、个人自主创业等),主要面向基层和社区,满足口腔医疗卫生事业需要的口腔医学应用型专业人才。

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